奎澤石頭詩四首入選國中小學教科書

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奎澤石頭詩四首入選國中小學教科書(高雄縣,2010.05)



奎澤石頭(石計生教授)詩四首入選《高雄縣國中小學台灣文學讀本》(p.201-207, 2009.11高雄縣政府文化局出版)教科書:包括和平港不遠處的黃牛,星星與旅人(出自《海底開滿了花》,2000年唐山書局出版);大王椰子嘉南平原繞射的稻浪(以上三首均出自《完整的他者》,2007年唐山書局出版)等。


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和平港畔不遠處的黃牛、星星、與旅人


 


      咀嚼著青青草野的綠意你在那裏剛好仰頭看著我啦


      一列橘紅色彩的自強號車窗中隨意瀏覽著的眼神慶幸


      可以逃離,北方大城令人喘不過氣來的左支右絀  我想


      問問你,粗厚沈重的麻繩拴住的脖子疼不疼呢在東部


      這裏人們只會經過不曾佇足的小站我的離開面對你的守候



     「我們誰是真正自由的呢?」


 


      星星躺在太平洋上和著漁船豐收的歌聲享受日光浴,此起


      彼落眨著眼睛在大山阻絕見面的視野前高聲對我們道離別


      說再來看我啊說旅行的人沒有停雲歇止的權利山洞穿越


      和平港,灰濛濛的灣岸許多轎車承載著北方允諾的


      所謂的幸福侷促青草於所剩無幾的田野期待夜空中的高昇
     
這裏人們只會經過不曾佇足的小站你的離開面對我的守候


 


      「我們誰是真正自由的呢?」


 


      旅次的行囊隨雨翻閱著我的詩集裡對你們的懷念


      花蓮的風颳起行人寬鬆的黑衣夜空裏乾涸的仰望


      欷噓中說愛在離別遊子復歸邦鄉時依著水的方向總能得見
     
沈淪的火球輝映星斗滿天與夫粗厚麻繩所繫的身影認真咀嚼


      偶遇的故事以天地為棟宇的我的心在海的深處與你們同在


 


 


                                                                                     奎澤石頭  (2001, 2, 18)





蝸牛

蝸牛


 


      奎澤石頭


 


那時牆內九重葛荊蔓將月亮纏繞,遮蔽


街燈上升的水氣飄零,落滿地,紫色夢裡你不知回憶


曾經旅行,以觸角探索,十萬分之一秒移動一步


跳過血桐,龍舌蘭,回身慢慢吃了石蓮花


如素食福音傳播者



把我們困居的梅雨


呼喚著更親密的倫理,更靠近的道德


隨時被他人的困厄所打動


 


蚊蚋完成溫體放肆的叮咬,翻身死在


順從45轉指引窗櫺弧形燈下的探照


新約造型螺旋的殼居,體積更小更能秘密歌唱


說是不得已的,若不學著對付嗜血聆聽末日雨聲


你便有禍了


 


而苦苦地找尋,心形的松葉,顧念久所不見的


泥濘,斑駁,有點蹉跎的旅行,避開雷鳴


閃電的子午線,十萬分之一秒的移動,明月溝渠


在同一道水流裡,翻牆而出的


軟枝黃蟬甚至


不確定你是否有聽覺


 


 


(二0一0、五、十一)


 


石計生「楊牧文學國際學術研討會」發表論文(2010)

用戶插入圖片孤獨的幾何:楊牧詩的數學美學
楊牧文學國際學術研討會 2010年9月24-26日

◎ 論文題目:
 孤獨的幾何:楊牧詩的數學美學
 
◎ 時間:2010年9月26日
◎ 發表人:石計生(東吳大學社會系副教授)
◎ 主辦:政大台灣文學研究所 
◎ 會議議程: http://tailit.nccu.edu.tw/app/news.php?Sn=144

                                                                                        摘要


從綴飲、授業與登涉等生活視角,以一種作者與研究對象來往的書寫方式出場,本文所提出的探索楊牧詩的「數學美學」,指的是通過數學中的幾何原理:點、線、面與空間之間的位相關係,穿透楊牧詩時有詰屈聱牙的文字表象,裸露其中的日常與哲學沈思美學奧義。葉珊作為楊牧的生命連體,其與常人更為接近的有血有肉追尋,被視為是造就楊牧孤獨的幾何詩學的必要構成;而楊牧經由王靖獻的學術閱讀,加深了他的輪廓,逐漸的抽象洞察,印象浮水印為詩,仍不忘回眸凝視葉珊的具象入世,受困迫的愛與熱情。兩者相互滲透,內容與形式互為動力,雖隨著生命史變化有所傾斜。

對於情感的完全依靠到完全抽離,是冷暖線條與點面的交織作用,它必然會達到某種美學空間的了悟,其中可有詩的抒情與敘事。楊牧詩「冷抒情」地由水平線逐漸向任意離心的線過渡的戲劇暗示還不是秘密的全部,因具象空間裡的鮮豔色彩終要飄浮在畫面的空白中。本文指出,楊牧數學美學所掌握的是等待詩回家的火候,多層次,複疊音的內面空間鍛鍊完成,不是螢火,月亮,而是成為自身是發光體的太陽,抽象超越一切,又成為具體的一切,印象疊合,滿溢著色彩的美術讓詩轉透明為秘密全部,以孤獨的幾何學。


關鍵字: 葉珊、楊牧、幾何、詩的內面空間、數學美學


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